Como a ciência ABA pode ajudar seu paciente, filho ou aluno no dia-a-dia?
Venha estudar sobre TEA (autismo) no Curso de Introdução à Análise do Comportamento Aplicada ao Desenvolvimento Atípico com professores que vivem essa ciência todos os dias em suas práticas e poderão acrescentar significativamente conhecimentos em sua vida!
Carga horária: 40 horas
Formato: Online
Datas: 23, 24, 27, 28, 29 e 30 de Setembro 1, 4, 5, 6, 7, 8 e 11 de Outubro
Horário: Todos os dias das 19h às 21h
Profissionais: Profissionais experientes do mercado.
Compreenda de uma vez por todas a ciência que tem resultados comprovados no desenvolvimento de pessoas com TEA (autismo)
Análise do Comportamento é importante para tudo na vida, modéstia à parte, já que tudo que fazemos tem um ou diversos comportamentos envolvidos, mas vamos falar um pouco da sua importância no dia a dia, já que ela propõe com plano individualizado e os programas de ensino desenvolver habilidades essenciais para aplicar nos atendimentos clínicos, em casa, na escola, aliás, onde for necessário, sempre objetivando o bem estar e qualidade de vida do individuo, aqui nesse Curso de introdução a Análise do Comportamento Aplicada você entenderá para além da teoria, mas saber utilizar à prática, além de conduzir da melhor a aplicação com seu paciente, ajudando-o a evoluir, adquirir e ampliar novas habilidades.
COMO IRÁ FUNCIONAR?
Aulas online e ao vivo que permitem tirar dúvidas
Aulas gravadas caso não consiga assistir ao vivo
Material de apoio para download de todas as aulas
Certificação de 40 horas aulas e leituras
Dicas práticas com profissionais experientes na área
Bônus exclusivo:
Grupo do WhatsApp
AO LONGO DESSE CURSO VOCÊ APRENDERÁ:
Módulo 1.
23 e 24 de setembro
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História da Análise do Comportamento: do Laboratório para a aplicação
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O que é evidência científica e quais são as práticas comprovadas cientificamente
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Dimensões da Análise do Comportamento Aplicado ao TEA
Palestrante: Psicólogo João Gabriel Voltolim - CRP: 06/170040
Módulo 2.
27 de setembro
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Sintomas e Características do TEA
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Intervenção Precoce
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Escala e inventários de rastreamento precoce, importância da intervenção nessa fase
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Manuais de avaliação
Palestrante: Neuropsicopedagoga Daniela Alonso Vieira
Módulo 3.
28 e 29 de setembro
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Conceitos básicos
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Reforçadores
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Esquema de reforçadores
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Punição
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Extinção
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Controle de estímulos
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Modelagem
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Modelação
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Discriminação
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Generalização
Palestrantes: Psicóloga Mayara Pereira Silva - CRP: 06/151264
Psicóloga Ellen Prado Machado - CRP: 06/142940
Módulo 4.
30 de setembro
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Comportamento verbal
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Operantes Verbais
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VB- Mapp
Palestrante: Fonoaudióloga Aline Simão Zaio Mattar - CRFa: 17612
Módulo 5.
01 de outubro
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Medidas de comportamento
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Algumas formas de mensurar o comportamento
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Folhas de Registro para o comportamento-alvo
Palestrante: Psicóloga Carolina Ramalho - CRP: 06/129695
Módulo 6.
04 de outubro
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Diferença Linguagem x Comunicação
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Intervenção e estimulação na linguagem/comunicação
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Comunicação alternativa
Palestrante: Fonoaudióloga Aline Simão do Amaral - CRFa: 17612
Módulo 7.
05 de outubro
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Identificação de problema de comportamento
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Avaliação Funcional (sendo uma das partes a análise de contingências)
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Manejo de comportamentos problema
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Treino de Comunicação Funcional (FCT)
Palestrante: Psicóloga Carolina Ramalho - CRP: 06/129695
Módulo 8.
06 de outubro
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Ensino naturalístico
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Incidental
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PRT
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Modelos de como registrar
Palestrante: Psicóloga Mayara Pereira Silva - CRP: 06/151264
Módulo 9.
07 de outubro
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Treino de tentativas discretas
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Dicas, aprendizagem sem erro, correção
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Modelos de como registrar
Palestrante: Psicólogo Erick Cupertino - CRP: 06/144512
Módulo 10.
08 de outubro
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Elaboração dos Objetivos da Intervenção - PEI
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Organização de Equipe;
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Ética
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Acompanhamento Terapêutico
Palestrante: Psicóloga Ellen Prado Machado - CRP: 06/142940
Módulo 11.
11 de outubro
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Orientação de pais
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Parceria escola e terapia
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Material adaptado
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Orientação de professores, mediadores e auxiliares
Palestrante: Neuropsicopedagoga Andreza de Castro da Rocha Costa
INVESTIMENTO PARA PARTICIPAR
VALOR PROMOCIONAL
HOJE
de R$820,00
Por:
12X DE R$42,66*
no cartão de crédito
Ou $ 512,00 à vista no boleto ou Pix
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GARANTIA DE SATISFAÇÃO
Caso você não goste, ou por qualquer motivo decida cancelar sua inscrição, basta solicitar o reembolso no prazo de até 7 dias da sua inscrição e faremos a devolução do valor pago.
Conheça os seus professores
Psicólogo João Gabriel Voltolim - CRP: 06/170040
Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Graduado em Psicologia pelo Centro Universitário Padre Anchieta (2018). Durante a graduação, desenvolveu os trabalhos de iniciação científica intitulados "Análise Molecular da Variabilidade Comportamental em Contingências de Esquiva" (2017) e "Investigação Sobre a Formação de Classes de Equivalência via Reforçamento Negativo" (2018). Foi monitor das disciplinas "Análise do Comportamento", "Análise Experimental do Comportamento", "Psicologia Experimental" e "Acompanhamento de Trabalhos de Conclusão de Curso". Foi membro da comissão de organização da Jornada de Análise do Comportamento de Jundiaí em 2016 e 2017. Atualmente, trabalha com desenvolvimento atípico. (Texto informado pelo autor)
Neuropsicopedagoga Daniela Alonso Vieira
Diretora do Espaço Conviver e Aprender. Pedagoga; Pós graduada em Neuropsicopedagogia e Psicopedagogia; Especialista em Análise do Comportamento Aplicada pela Ufscar, possui MBA-Gestão Educacional e Pedagogia Empresarial, Docente nos cursos do Ensino Superior, Pedagogia e Pós-Graduação. Atua como Palestrante, trabalha também com formação de Pais em escolas e na própria instituição, além de desenvolver e promover cursos para estudantes e profissionais da área da saúde e educação. Tem se dedicado aos estudos e pesquisas sobre TEA (Transtorno do Espectro do Autismo). Vasto conhecimento nos processos de aprendizagem com enfoque na alfabetização, leitura e escrita.
Psicóloga Mayara Pereira - CRP: 06/151264
Psicóloga pela Universidade São Judas, especialista em Análise do Comportamento Aplicada e Deficiência Intelectual pelo CBI Of Miami, atua na área de intervenção para o desenvolvimento infantil há seis anos, atualmente presta atendimento e supervisão de equipe no Espaço Conviver e Aprender para crianças e adolescentes dentro do espectro do Autismo ou questões do desenvolvimento, orientação familiar e em escolas parceiras.
Psicóloga Ellen Prado Machado - CRP: 06/142940
Psicóloga pela Universidade São Judas, com ênfase em clínica comportamental e especializanda em Análise do comportamento Aplicada ao TEA, pelo Centro Paradigma, além de diversos cursos abarcando manejo de comportamento e brincar funcional. Presta atendimento no Espaço Conviver e Aprender para crianças dentro do espectro do Autismo e trabalha também com acompanhamento terapêutico em ambiente domiciliar.
Fonoaudióloga Aline Simão do Amaral - CRFa: 17612
Fonoaudióloga. Formada pela Universidade Estadual Paulista. Aperfeiçoamento em Fonoaudiologia Clínica pelo CEFAC. Especialização em Saúde Mental. Pós graduada em Análise do Comportamental .Possui formação para o uso do PECS, Comunicação Alternativa e PROMPT.
Psicóloga Carolina Ramalho - CRP: 06/129695
Psicóloga. Especialista em Terapia Comportamental pela Universidade de São Paulo (USP) e em Educação de Pessoas com Transtorno do Espectro Autista e/ou com Atraso no Desenvolvimento pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Psicologia Experimental pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-SP).
Psicólogo Erick Cupertino - CRP: 06/144512
Psicólogo e Especialista em ABA para TEA - UFSCAR; Coordenador no Grupo Gradual; Colaborador na linha de pesquisa do grupo Capacitação de Pais de indivíduos com TEA: Manejo de Comportamentos Disruptivos e Treino de Comunicação Funcional no Ambulatório TEAMM-UNIFESP e PROTEA da USP (HC); Autor do Artigo: "Comportamentos Difíceis: Treino de Habilidades Comportamentais (BST) via Remoto para Pais de Crianças com TEA", publicado na Revista TEAMM; Autor do Capítulo de livro: "CRIANÇAS COM AUTISMO: INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL PARA REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS DIFÍCEIS NA ALIMENTAÇÃO" da obra COMPORTAMENTO ALIMENTAR, dirigido por Melissa Pascoal (Editora Conquista / RJ); Co-autor da revisão sistemática em artigo: "Pessoas idosas com Transtorno do Espectro Autista: um saber-fazer necessário" da Revista Educação e Realidade; Analista do Comportamento no Programa SuperABA - em parceria com ADAPTE Educação, Dr. Carlos Gadia e Grupo Gradual.
Neuropsicopedagoga Andreza de Castro da Rocha Costa
Sou pedagoga pela Universidade São Francisco. Formada em Neurospicopedagogia pela Facon/Instituto Faces e MBA em Recursos Humanos. Possuo curso livre de Introdução à ABA e cursa especialização em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual pelo CBI of Miami. Atua com Avaliação Neuropsicopedagógica, intervenção, orientação familiar e escolar.
PÚBLICO ALVO
Estudantes da área de psicopedagogia, psicologia, pedagogia, pais e familiares de pessoas com TEA, professores, profissionais que têm contato com essa demanda, entre outros...
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Nós do Espaço Conviver e Aprender preparamos esse curso com muito amor e dedicação.
Perguntas frequentes
Vou estar apta(o) a trabalhar ABA no consultório?
Preciso ter formação superior para realizar o curso?
O que é o curso?
Como eu receberei o acesso do curso?
As aulas serão gravadas?
As aulas do Curso de ABA serão gravadas e disponilizadas em nossa plataforma dentro do site. Todas as orientações para acesso às aulas gravadas serão enviadas após a inscrição.
Terei acesso aos materiais da aula?
Quanto tempo após o curso finalizar irei receber o certificado?
Qual o valor do curso e as formas de pagamento?
Qual a data do curso?
O curso é reconhecido pelo MEC?
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